Vision EENI Global Business School (École d'Affaires)

Problèmes que nous pouvons résoudre

Les problèmes liés à l’enseignement supérieur que l’EENI peut résoudre

Les principaux problèmes identifiés par l’EENI Global Business School liés à l’enseignement supérieur en affaires internationales au niveau mondial et leurs solutions :

Problèmes enseignement supérieur

Problème Solution
1- Prix moins accessibles Prix abordables pour tous fondés sur le cout-avantage
2- Accès limité à l’enseignement supérieur. Offre pratiquement inexistant dans beaucoup de régions en développement Faciliter l’accès à l’enseignement supérieur dans le monde en utilisant l’e-learning comme une innovation disruptive
3- Manque de spécialisation en affaires internationales Focalisation exclusive en affaires internationales. Universités et départements de l’EENI dans le monde entier
5- Absence d’un programme efficace d’évaluation de la qualité des enseignants pour garantir une formation optimale de l’étudiant. Développement d’un modèle propre d’évaluation où l’étudiant est le protagoniste et qui soit profitable aux enseignants compétents
6- Universités peu centrées sur les besoins de l’étudiant Création de la valeur partagée étudiant-université
7- Déconnexion université-entreprise Incorporer les sociétés, organisations et alumni dans le processus pédagogique
8- Asynergie recherche-éducation.
Les étudiants ne bénéficient pas des résultats de la recherche. Répercussion sur les frais universitaires. Manque de recherche transnationale spécialisée en affaires
En faisant que la recherche soit globale et aussi abordable aux PME
9- Tendance à une formation en affaires sans valeurs L’éthique comme l’un des piliers de la formation en affaires internationales
10- Faible fidélisation des alumni Création des relations gagnant-gagnant avec les alumni de façon durable (e-communauté)

En plus, d’une série de problèmes régionaux, par exemple l’accès de la femme à l’enseignement supérieur en Afrique subsaharienne.

Ces problèmes identifiés existent au niveau mondial, et ils peuvent varier au niveau régional ou local. Par exemple, la tendance d’accroissement des prix sur les frais universitaires en France ou en Allemagne n’existe pas dans les licences puisque les licences sont pratiquement gratuites. Cependant, ce problème existe bien pour les masters et les doctorats.

Portail de formation FOAD de l’EENI

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